Вакансии

Не другая школа, а иной образ жизни!

Дорогие друзья!

Наша Школа будущего продолжает наполняться детьми, и у нас появилась возможность принять в свой коллектив 6 человек (учителя русского языка и литературы, учителя математики, учителя физики, учителя начальных классов, психолога, педагога-организатора). Готовы рассмотреть и иных творческих людей. Жить и работать предстоит в одном из самых необычных регионов России, отдыхать на море, путешествовать и развиваться. Мы предлагаем не трудоустройство, а иной образ жизни.

10 особенностей жизни учителя в нашей школе:
1. При переезде можно получить поддержку (подъемные 100 000 руб., компенсация съема жилья 15 000 подробнее edu.gov39.ru/news/40014/), это норма с этого года действует для всех школ Калининградской области, а мы еще встретим Вас в аэропорту и от души поможем решить все бытовые задачи;
2. Ваше хобби может получить своё развитие в школе (у нас учитель математики ведет секцию по футболу, а учитель физической культуры "пропадает" после обеда в технопарке);
3. можно начать утро рабочего дня в бассейне или в тренажерном зале;
4. заработная плата за счет грантовой работы и гибкого управления выше, чем во многих соседних школах;
5. на обычный, а не "открытый" урок можно прийти в соседний класс, и не опасаться пригласить к себе коллег;
6. если требуется, то школа оплатит любые курсы или стажировку в Калининграде, Москве, Сочи, Екатеринбурге, Петербурге или в другом интересном месте;
7. если учителю для профессионального счастья нужно оборудование, то достаточно написать заявку и немного подождать;
8. учитель чувствует себя защищенным от необоснованных претензий родителей и проверяющих органов, наделен академической свободой в выборе программы и подходов;
9. многие учителя при желании могут стать региональными или федеральными экспертами, принимать коллег или делиться опытом за пределами школы;
10. учитель имеет возможность попробовать себя в другой профессии (тьютор, психолог, логопед и т.д.).
Передайте, пожалуйста, тем, кто мечтает изменить свою профессиональную жизнь, у кого в трудовой книжке может появиться запись "учитель "Школы будущего".
Можно написать личное сообщение, чтобы уточнить детали или написать личное сообщение директору vkontakte.ru/id39339103 или в Telegram @AlexeyGolubitskiy
Также откликнуться на вакансию можно по телефону +7 (4012) 51 30 57 или отправить резюме на электронную почту isakovo.shkola@ya.ru

"Если выпало в Империи родиться, лучше жить в глухой провинции у моря", — Иосиф Бродский.

До скорой встречи! 

Обязанности:
Обязанности:
•    Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность
•    Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств
•    Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики, алгебры и геометрии
•    Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ)
•    Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример
•    Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий
•    Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления)
•    Формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию математических способностей каждого ребенка и реализующей принципы современной педагогики
•    Формирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении задачи там, где это эффективно
•    Формирование способности преодолевать интеллектуальные трудности, решать принципиально новые задачи, проявлять уважение к интеллектуальному труду и его результатам
•    Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др.
•    Развитие инициативы обучающихся по использованию математики
•    Профессиональное использование элементов информационной образовательной среды с учетом возможностей применения новых элементов такой среды, отсутствующих в конкретной образовательной организации
•    Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов
•    Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях
•    Формирование и поддержание высокой мотивации и развитие способности обучающихся к занятиям математикой, предоставление им подходящих заданий, ведение кружков, факультативных и элективных курсов для желающих и эффективно работающих в них обучающихся
•    Предоставление информации о дополнительном образовании, возможности углубленного изучения математики в других образовательных и иных организациях, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий
•    Консультирование обучающихся по выбору профессий и специальностей, где особо необходимы знания математики
•    Содействие формированию у обучающихся позитивных эмоций от математической деятельности, в том числе от нахождения ошибки в своих построениях как источника улучшения и нового понимания
•    Выявление совместно с обучающимися недостоверных и малоправдоподобных данных
•    Формирование позитивного отношения со стороны всех обучающихся к интеллектуальным достижениям одноклассников независимо от абсолютного уровня этого достижения
•    Формирование представлений обучающихся о полезности знаний математики вне зависимости от избранной профессии или специальности
•    Ведение диалога с обучающимся или группой обучающихся в процессе решения задачи, выявление сомнительных мест, подтверждение правильности решения
Требования:

Знание нормативной правовой базы педагога средней школы. Наличие медицинского заключения. Добросовестное отношение к работе. Опыт преподавания в средней школе (образовательных учреждениях).
 

Обязанности:•   Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность•   Формирование способности к постижению основ физического процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств•   Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области физики•   Формирование внутренней (мысленной) модели физической ситуации (включая пространственный образ)•   Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий•   Формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию математических способностей каждого ребенка и реализующей принципы современной педагогики•   Формирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении задачи там, где это эффективно•   Формирование способности преодолевать интеллектуальные трудности, решать принципиально новые задачи, проявлять уважение к интеллектуальному труду и его результатам•   Сотрудничество с другими учителями.•   Развитие инициативы обучающихся по использованию физики•   Профессиональное использование элементов информационной образовательной среды с учетом возможностей применения новых элементов такой среды, отсутствующих в конкретной образовательной организации•   Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов•   Содействие в подготовке обучающихся к участию в олимпиадах по физике, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях•   Формирование и поддержание высокой мотивации и развитие способности обучающихся к занятиям физикой, предоставление им подходящих заданий, ведение кружков, факультативных и элективных курсов для желающих и эффективно работающих в них обучающихся•   Предоставление информации о дополнительном образовании, возможности углубленного изучения математики в других образовательных и иных организациях, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий•   Консультирование обучающихся по выбору профессий и специальностей, где особо необходимы знания физики•   Содействие формированию у обучающихся позитивных эмоций от деятельности по физике, в том числе от нахождения ошибки в своих построениях как источника улучшения и нового понимания•   Выявление совместно с обучающимися недостоверных и малоправдоподобных данных•   Формирование позитивного отношения со стороны всех обучающихся к интеллектуальным достижениям одноклассников независимо от абсолютного уровня этого достижения•   Формирование представлений обучающихся о полезности знаний физики вне зависимости от избранной профессии или специальности•   Ведение диалога с обучающимся или группой обучающихся в процессе решения задачи, выявление сомнительных мест, подтверждение правильности решения

Обязанности:
•    Сухая и влажная ручная уборка общественных, служебных и складских помещений;
•    Ручная уборка и дезинфекция санузлов, в т.ч. стен, сантехники, зеркал, пополнение туалетных принадлежностей̆;
•    Соблюдение правил санитарии и гигиены в убираемых помещениях;
•    Очистка мусорных контейнеров, вынос мусора;
•    Ведение журналов по уборке.
Требования:
•    Прохождение обязательных предварительных (при поступлении на работу) и периодических медицинских осмотров (обследований) в установленном законодательством порядке.

Обязанности:
Организация образовательного процесса учащихся среднего и старшего звена, Просветительская работа с родителями, освоение образовательных стандартов и программ, соблюдение учебного плана, безопасности обучающихся. Владение программами ПК, работа в эл.журнале
Требования:
наличие справки об отсутствии/наличии судимости
наличие медицинской книжки
Знание нормативной правовой базы педагога средней школы. Наличие медицинского заключения. Добросовестное отношение к работе. Опыт преподавания в средней школе (образовательных учреждениях)

В МБУ «ГлобусАвто» (перевозка школьников) на постоянную работу
требуются водители категории «Д» (управление автобусом).
Пятидневная рабочая неделя, оформление по ТК РФ, полный соцпакет,
зарплата 40 000 (после вычетов) + ежемесячные стимулирующие выплаты и
дополнительный заработок от осуществления коммерческой деятельности.
Дополнительная информация по телефону: 741748, 741749.
Адрес: г. Гурьевск, ул. Ленина, д.15, 1-ый этаж, каб. 10,11