Вакансии

Обязанности:
Обязанности:
•    Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность
•    Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств
•    Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики, алгебры и геометрии
•    Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ)
•    Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример
•    Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий
•    Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления)
•    Формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию математических способностей каждого ребенка и реализующей принципы современной педагогики
•    Формирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении задачи там, где это эффективно
•    Формирование способности преодолевать интеллектуальные трудности, решать принципиально новые задачи, проявлять уважение к интеллектуальному труду и его результатам
•    Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др.
•    Развитие инициативы обучающихся по использованию математики
•    Профессиональное использование элементов информационной образовательной среды с учетом возможностей применения новых элементов такой среды, отсутствующих в конкретной образовательной организации
•    Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов
•    Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях
•    Формирование и поддержание высокой мотивации и развитие способности обучающихся к занятиям математикой, предоставление им подходящих заданий, ведение кружков, факультативных и элективных курсов для желающих и эффективно работающих в них обучающихся
•    Предоставление информации о дополнительном образовании, возможности углубленного изучения математики в других образовательных и иных организациях, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий
•    Консультирование обучающихся по выбору профессий и специальностей, где особо необходимы знания математики
•    Содействие формированию у обучающихся позитивных эмоций от математической деятельности, в том числе от нахождения ошибки в своих построениях как источника улучшения и нового понимания
•    Выявление совместно с обучающимися недостоверных и малоправдоподобных данных
•    Формирование позитивного отношения со стороны всех обучающихся к интеллектуальным достижениям одноклассников независимо от абсолютного уровня этого достижения
•    Формирование представлений обучающихся о полезности знаний математики вне зависимости от избранной профессии или специальности
•    Ведение диалога с обучающимся или группой обучающихся в процессе решения задачи, выявление сомнительных мест, подтверждение правильности решения
Требования:

Знание нормативной правовой базы педагога средней школы. Наличие медицинского заключения. Добросовестное отношение к работе. Опыт преподавания в средней школе (образовательных учреждениях).
 

Обязанности:
1. Анализировать и прогнозировать: результаты административных срезов, изменения в программе и внедрение новшеств;
2. Планировать и организовывать: образовательный процесс на уроках и других мероприятиях, просветительскую работу среди родителей и др.,
3. Координировать и контролировать: работу учащихся по усвоению образовательных стандартов, соблюдение правил школы для учащихся и технику безопасности;
4. Корректировать и разрабатывать: ход выполнения учебного плана, инструкции для учащихся школы;
5. Консультировать родителей класса;
6. Оценивать текущие знания учащихся;
7. Обеспечивать сохранность оборудования и своевременное информирование заместителя директора (организационно-педагогическая работа) и дежурного администратора о каких-либо проблемах;
8. Участвовать в подготовке и проведении методических семинаров регионального уровня;
9. Предоставлять отчетность только в электронном виде через указанную администрацией школы форму (эл, жур, сетевая папка, электронная почта, школьный сайт и др.);
10. Постоянно повышать свою квалификацию в области информационных и других современных технологий.
Требования:
•    Грамотная речь, умение работать в команде, быстро реагировать и выполнять задания администрации, способность анализировать проблемы и находить пути их решения;
Умение и желание работать с детьми среднего и старшего школьного возраста; знание ФГОС НОО, Конвенции "О правах ребёнка", Конституции РФ, Закона РФ "Об образовании" и другие Типовые Положения и решения Правительства РФ. Умело пользоваться ПК и программами школы (эл, жур и другие).
•    Квалификация: Педагогическое образование
•    Стаж работы от 1 года
•    Образование: Высшее
•    Специальность по образованию: Русский язык и литература
•    Русский язык — Базовый
•    Медицинская книжка
Адрес
посёлок Луговое, Центральная улица, 36

Возможно временное оформление: договор услуг, подряда, ГПХ, самозанятые, ИП
Обязанности:
•    Анализировать результаты контрольных работ;
Прогнозировать тенденции изменения ситуации в области образования для корректировки учебных планов;
Планировать и организовывать образовательный процесс на уроках и других мероприятиях;
Проводить просветительскую работу среди детей и их родителей;
Координировать работу учащихся по освоению ими образовательной программы;
Контролировать соблюдение техники безопасности учащимися;
Корректировать ход выполнения учебного плана;
Разрабатывать инструкции по технике безопасности;
Консультировать родителей и учащихся по вопросам образовательного процесса;
Обеспечивать сохранность оборудования и мебели в кабинете;
Участвовать в подготовке и проведении методических мероприятий школы;
Предоставлять отчетность в указанной школой форме (эл.журнал, эл.почта, школьный сайт, мобильное устройство);
Обеспечивать своевременное информирование родителей и широкой общественности о важных событиях в классе и школе, через сайт школы, чат, СМИ;
Повышать свою квалификацию
Требования:
•    Владение грамотной усной и письменной речью, любовь к детям, желание работать в большом дружном коллективе
•    Квалификация: Педагогическое образование или курсы переподготовки
•    Образование: Неоконченное высшее
•    Русский язык — Базовый
Условия:
•    наличие медицинской книжки
 

Обязанности:
•    Сухая и влажная ручная уборка общественных, служебных и складских помещений;
•    Ручная уборка и дезинфекция санузлов, в т.ч. стен, сантехники, зеркал, пополнение туалетных принадлежностей̆;
•    Соблюдение правил санитарии и гигиены в убираемых помещениях;
•    Очистка мусорных контейнеров, вынос мусора;
•    Ведение журналов по уборке.
Требования:
•    Прохождение обязательных предварительных (при поступлении на работу) и периодических медицинских осмотров (обследований) в установленном законодательством порядке.

Обязанности:
Организация образовательного процесса учащихся среднего и старшего звена, Просветительская работа с родителями, освоение образовательных стандартов и программ, соблюдение учебного плана, безопасности обучающихся. Владение программами ПК, работа в эл.журнале
Требования:
наличие справки об отсутствии/наличии судимости
наличие медицинской книжки
Знание нормативной правовой базы педагога средней школы. Наличие медицинского заключения. Добросовестное отношение к работе. Опыт преподавания в средней школе (образовательных учреждениях)

Обязанности:
•    Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность
•    Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств
•    Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики
•    Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ)
•    Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример
•    Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий
•    Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления)
•    Формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию математических способностей каждого ребенка и реализующей принципы современной педагогики
•    Формирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении задачи там, где это эффективно
•    Формирование способности преодолевать интеллектуальные трудности, решать принципиально новые задачи, проявлять уважение к интеллектуальному труду и его результатам
•    Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др.
•    Развитие инициативы обучающихся по использованию математики
•    Профессиональное использование элементов информационной образовательной среды с учетом возможностей применения новых элементов такой среды, отсутствующих в конкретной образовательной организации
•    Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов
•    Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях
•    Формирование и поддержание высокой мотивации и развитие способности обучающихся к занятиям математикой, предоставление им подходящих заданий, ведение кружков, факультативных и элективных курсов для желающих и эффективно работающих в них обучающихся
•    Предоставление информации о дополнительном образовании, возможности углубленного изучения математики в других образовательных и иных организациях, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий
•    Консультирование обучающихся по выбору профессий и специальностей, где особо необходимы знания математики
•    Содействие формированию у обучающихся позитивных эмоций от математической деятельности, в том числе от нахождения ошибки в своих построениях как источника улучшения и нового понимания
•    Выявление совместно с обучающимися недостоверных и малоправдоподобных данных
•    Формирование позитивного отношения со стороны всех обучающихся к интеллектуальным достижениям одноклассников независимо от абсолютного уровня этого достижения
•    Формирование представлений обучающихся о полезности знаний математики вне зависимости от избранной профессии или специальности
•    Ведение диалога с обучающимся или группой обучающихся в процессе решения задачи, выявление сомнительных мест, подтверждение правильности решения
Требования:
•    Наличие медицинской книжки
Адрес
посёлок Большое Исаково, улица Анны Бариновой, 1

В МБУ «ГлобусАвто» (перевозка школьников) на постоянную работу
требуются водители категории «Д» (управление автобусом).
Пятидневная рабочая неделя, оформление по ТК РФ, полный соцпакет,
зарплата 40 000 (после вычетов) + ежемесячные стимулирующие выплаты и
дополнительный заработок от осуществления коммерческой деятельности.
Дополнительная информация по телефону: 741748, 741749.
Адрес: г. Гурьевск, ул. Ленина, д.15, 1-ый этаж, каб. 10,11

Обязанности:
•    Организация уборки помещений
•    Организация питания воспитанников
•    Помощь воспитателю в организации педагогического процесса
Требования:
•    мед. книжка
•    чистоплотность, взаимовыручка
Условия:
•    график работы: 5/2
•    с 8.00 до 18.00
 

Обязанности:
В рамках трудовой функции сопровождения и обеспечения процесса эксплуатации, обслуживания и ремонта зданий, помещений и оборудования: осуществляет руководство административно-хозяйственной деятельностью; проверяет условия и качество эксплуатации оборудования, инженерных сетей и систем жизнеобеспечения (за исключением слаботочных систем телекоммуникаций и связи, охраны) согласно правилам технической эксплуатации; организовывает сопровождение эксплуатации и техническое обслуживание оборудования, инженерных сетей и систем жизнеобеспечения (за исключением слаботочных систем телекоммуникаций и связи, охраны) согласно правилам технической эксплуатации; осуществляет контроль исправности и работоспособности оборудования и систем жизнеобеспечения, проверяет исправность освещения, отопления, вентиляционных систем, сетей электро-, водо-, теплоснабжения, осуществляет их периодический осмотр; организовывает работу обслуживающего персонала для устранения технических неисправностей систем жизнеобеспечения, по устранению последствий поломок и аварий в водопроводной, канализационной и отопительной системах, электроосвещения; выдает производственные задания обслуживающему персоналу, необходимые для работы материалы, инвентарь и инструменты; принимает меры по своевременному ремонту помещений, мебели и оборудования; осуществляет вызов аварийных служб в аварийных ситуациях; организовывает деятельность обслуживающего персонала по уборке помещений, уборке и облагораживанию территории; контролирует качество работы обслуживающего персонала, обеспечивающих уборку помещений и территории, ремонт зданий, помещений и систем коммуникаций; принимает меры по обеспечению необходимых социально-бытовых условий для обучающихся и сотрудников; обеспечивает приготовление рабочих растворов для дезинфекции и мытья поверхности в помещениях, жесткой и мягкой мебели, напольных покрытий, предметов обстановки и санитарно технического оборудования; организует сбор и вывоза мусора, а также передачу его на утилизацию или переработку в соответствии с экологическими нормами и правилами; контролирует содержание в безопасном состоянии и надлежащем порядке подвальных, чердачных, хозяйственных, подсобных, технических помещений; обеспечивает условия безопасного содержания указанных помещений, исключающие проникновение посторонних лиц. выполняет мероприятия по пожарной безопасности и противопожарной защите зданий и сооружений; осуществляет контроль сроков гарантии и сервисного обслуживания оборудования; контролирует рациональное расходование материалов; проводит контроль за соблюдением природоохранного законодательства на территории; организует и проводит ремонтно-восстановительные работы; готовит проекты приказов и распоряжений по согласно своим должностным обязанностям; разрабатывает локальные акты регламентирующие деятельность учреждения, в части административно-хозяйственной деятельности. контролирует и организует своевременное проведение медосмотров сотрудников; обеспечивает соблюдение требований охраны труда при экс плуатации основного здания ДЮЦа, технологического, энергетического оборудования, осу ществляет их периодический осмотр и организует текущий ремонт; обеспечивает текущий контроль над санитарно-гигиеническим состоянием учебных кабинетов и других помещений в соответствии с требованиями норм и правил безопасности жизнедеятельности; обеспечивает учебные кабинеты, бытовые, хозяйственные и другие помещения оборудованием и инвентарем, отвечающим требованиям правил и норм безопасности жизнедеятельности, стандартам безопасности труда; приобретает согласно заявке спецодежду, спецобувь и другие средства индивидуальной защиты для работников; обеспечивает учет, хранение противопожарного инвентаря, сушку, стирку, ремонт и обеззараживание спецодежды, спецобуви и индивидуальных средств защиты. Заведующий хозяйством является: ответственным за пожарную безопасность; ответственным по договорным отношениям с организацией по техническому обслуживанию и ремонту, эксплуатацию тепловых энергоустановок и тепловых сетей; ответственным за обеспечение безопасности, организации пропускного режима и здания на территории учреждения; ответственным за обеспечение антитеррористической безопасности в учреждении; ответственным в области ГО и ЧС; ответственным за дорожную безопасность, в части доступности; ответственным за подачу сведений в региональный кадастр отходов; ответственным за актуализацию паспорта энергосбережения, паспорта безопасности, доступности в части касающейся и др.; материально-ответственным лицом.